Aleaciones de ley

La plata se alea fácilmente con casi todos los metales, excepto con el níquel que lo hace con dificultad y con el hierro y el cobalto con los que no se alea. Incluso a temperatura ordinaria forma amalgamas con mercurio.
El metal de aleación por excelencia es el cobre que endurece la plata hasta contenidos del 5% aunque se han utilizados platas con contenidos mayores de cobre. Las adiciones de cobre no alteran el color de la plata incluso hasta contenidos del 50%, aunque en éste caso el color se conserva en una capa superficial que al desgastarse mostrará una aleación de color rojizo, tanto más acusado cuanta mayor sea la cantidad de cobre. También se han usado aleaciones con cadmio en joyería ya que éste elemento le confiere a la aleación una ductilidad y maleabilidad adecuados para el trabajo del metal.

plata de ley

Se denomina plata de ley aquella en la que el metal precioso entra en su composición en la cantidad mínima fijada por la legislación vigente; dicha cantidad, expresada en tanto por mil en peso, o milésimas, se denomina «ley». En un principio las reglamentaciones se referían a las monedas emitidas por las instituciones autorizadas —plata amonedada— pero en la actualidad persiguen evitar el fraude distinguiendo de un lado los artículos de bisuteria, con menor cantidad de plata, y de otro los de joyería fabricados con plata de ley y que deberán marcarse a tal efecto con el contraste que indique la «ley» de la aleación con la que se han fabricado. En España la Ley 17/1985 sobre Objetos Fabricados con Metales Preciosos establece para la plata las «leyes» de 999, 925, 800 y milésimas. La legislación vigente con anterioridad, desde la Novisima Recopilación de las Leyes de España de 1805 y ratificada por última vez en 1934, establecía las leyes de 916 y 750 milésimas con las denominaciones de «plata de primera ley» y «plata de segunda ley», para objetos grandes y cubertería la primera y objetos menudos la segunda. En las monedas inglesas se usó la «plata Sterling», de 925 milésimas

Semana 2: Mi Proyecto, Diseño e innovación en joyas

OBJETIVO GENERAL

Crear una empresa que tenga la capacidad de innovar en el mercado de las joyas con nuevos diseños inspirados por cada una de las personas que integran el grupo para así darle un toque de originalidad aplicando las nuevas tecnologías en cuando a diseño, producción y terminación para que al final sea un producto agradable al comprador y gustoso al mercado.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

· Reunir todas las capacidades de cada una de las personas para crear algo único.
· Crear joyas únicas utilizando la imaginación de cada persona para crear joyas variadas que sean de gusto para el mercado

LO QUE SE ESPERA

Lo que nosotros como grupo esperamos es poder aprender las diferentes técnicas de armado de joyas para poder crear nuestros propios diseños y comenzar así a establecer nuestra empresa y poder empezar a producir nuestros propias joyas.

INTEGRANTES DEL GRUPO

Johan Camilo Flórez Macias
Nidia Yolima Betancur Ramírez
Fanny Yolanda Acero Ortiz
Rocio Madeline Cala Ulloa
Stephannie Betancourt Gutiérrez
Ángela Goana Camacho

ELEMENTOS CON LOS QUE CONTAMOS PARA LA REALIZACIÓN DEL PROYECTO

Contamos con la experiencia de una de nuestras integrantes en bisutería, la especialidad en dibujo técnico de otra de nuestras integrantes, la capacidad de dibujo de dos de nuestros integrantes y el compromiso y dedicación de todos las personas del grupo

DIFICULTADES CON LA ESTRATEGIA METODOLÓGICA

Una de las dificultades es que muy pocas veces hemos trabajado en proyectos y mucho menos en uno que tenga la particularidad de ser grande

FACILIDADES CON LA ESTRATEGIA METODOLÓGICA

Que aprendemos a trabajar en equipo, además de que el proyecto tiene como fin crear empresa que es algo que todo el grupo quiere.

SEMANA 2: ESPECIALIDAD JOYERÍA

El programa de tecnólogo en joyería ofrecido por el Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA), es un programa de formación tecnológica, en la cual se busca que os aprendices del SENA obtengan las capacidades necesarias para dirigir de manera autónoma las diferentes etapas del proceso productivo en la fabricación y diseño de joyas.

Así mismo, los futuros tecnólogos en joyería debe adaptarse a la demanda actual que exige la aplicación de técnicas ágiles, la joyería moderna no permite la uniformidad de estilos, debe proponer diversas posibilidades de innovación y adaptación de procesos y productos, para ello él debe seleccionar y vincular talento humano innovador y proactivo.

El Tecnólogo debe desarrollar habilidades gerenciales, apropiar conceptos fundamentales para ampliar su red conceptual, aplicar metodologías de diseño con propuestas innovadoras.

Es muy importante señalar, que el tecnólogo, debe conocer también los procesos y técnicas de fabricación de joyas al igual que el manejo de software en 3D lo cual le permitirá desarrollar su imagen para buscar su posicionamiento profesional.

El nivel de cualificación del programa de tecnólogo en joyería, de acuerdo con la Clasificación Nacional de Ocupaciones (C.N.O) es “B”, con una duración total de 3520 horas, repartidas en 2640 horas en etapa lectiva y 880 horas en etapa productiva. Para lograr acceder al programa de tecnólogo, se hace necesario el cumplimiento de unos requisitos básicos por parte de todos los aprendices, estos son:

Grado mínimo de escolaridad de secundaria (grado 11).
No se requiere experiencia laboral.
Puntaje mínimo del ICFES: 100
Edad mínima: 15 años.

Adicionalmente se puede señalar que las únicas limitaciones que impiden total o parcialmente el desarrollo de la formación (enfermedades, intervenciones quirúrgicas, etc.) son:

Déficit no corregido de visión
Miembros superiores incompletos

MODULO DE FORMACIÓN ARMADO DE JOYAS

Las unidades de competencia laboral incluidas en este modulo han sido elaboradas por el equipo de diseño técnico pedagógico, con la asesoría y revisión del centro. También preparar los materiales cumpliendo con los requerimientos de la orden de producción y ensamblar las piezas obteniendo la joya diseñada. El propósito de este es presentar los parámetros para lograr la formación personal mediante el reconocimiento de actividades y valores del mismo y así pueda responder con calidad, pertenencia, eficiencia y capacidad de adaptación en momentos de cambios tecnológicos. Este modulo tiene dos unidades de aprendizaje.

PREPARACIÓN DE MATERIALES
PARTES DE ENSAMBLE DE JOYAS

La formación requiere del instructor en teoría y práctica para el armado de joyas ya que de él depende la formación integral de la persona, vemos además que tenemos una norma de competencia, la cual lleva al armado de joya cumpliendo con la orden de producción.

Normas de competencia: Este nos indica armar la joya con los requerimientos de la orden de producción.

ELEMENTOS DE COMPETENCIA
1. preparar los materiales para elaborar partes de la joya cumpliendo los requerimientos del pedido.
2. Elaborar y transformar lingotes cumpliendo las especificaciones de la orden de trabajo.

COMPONENTES NORMATIVOS: Se caracteriza por: 1. Titulo de la norma de competencia laboral y 2. Título de elementos. Las actividades del nivel tres que es al cual pertenece joyería deben ser supervisadas y requieren autonomía. Los egresados podrán desempeñarse en varias actividades y campos que se relacionen con la joyería como:

Supervisor de producción de joyería
Planificador de procesos de producción de joyas
Coordinador de equipos de investigación y desarrollo tecnológico en joyería.

La estructura general del programa de joyería se define por los siguientes módulos:

CONOCIMIENTOS TÉCNICOS
Normas de higiene y seguridad
Propiedades de los metales
Dibujo técnico de fabricación
Conceptos administrativos

MÓDULOS BÁSICOS Y DE POLÍTICA INSTITUCIONAL
Ética y transformación del entorno
Cultura física
Comunicación para la comprensión
Mentalidad emprendedora

MÓDULOS TRANSVERSALES
Tecnología básica transversal
Fomento de actitudes saludables en el área de trabajo
Planeación y programación de la producción
Gestión de Talento Humano
Mercadeo
Calidad

MÓDULOS ESPECÍFICOS
Micro fusión de piezas de joyería
Acabado de joyas
Talla de piedras
Diseño de Joyas
Armado de Joyas

COLOMBIA Y LA GLOBALIZACIÓN

Es muy importante tener en cuenta antes de definir cuales son las implicaciones del proceso de globalización en Colombia, cuales son los "intereses" que pueden estar en juego.

Como ya se analizó en entradas anteriores, en la globalización están en juego todos los actores participantes en la economía de un país, en ese sentido, se pueden afectar el capital (por la entrada de recursos internacionales); materias primas y alimentos (flujo de importaciones y exportaciones); y la mano de obra (por variaciones en salarios por flujos migratorios).

También es importante señalar que diversos sectores apoyan o rechazan el proceso, entre los que apoyan se pueden mencionar aquellos que tienen acceso a capital o a la banca internacional, los exportadores e importadores y los terratenientes, entre otros, mientras que aquellos que pueden rechazarlo se encuentran los capitales protegidos de la competencia (subsidiados), entre otros.

Colombia ha tenido distintas reacciones frente a los procesos globales, presentó un gran crecimiento hasta a los años 50, gracias a las exportaciones cafeteras, sin embargo, se dio una protección muy alta a la industria y a la agricultura, con una revaluación a las tasas de cambio, tornando al país en monoexportador, en términos generales, se han presentado aranceles muy altos a las importaciones.

Una de las principales respuestas del país al proceso de globalización es el TLC, con algunas consecuencias, que se tratarán posteriormente.

En Colombia la primera fase de la globalización permitió un despegue capitalista y una industrialización incipiente, sin embargo, el país no ha tomado las medidas necesarias para que su economía aproveche las ventajas que ofrecen los mercados mundiales, a los productos y servicios que puede ofrecer.

DE ACUERDO CON LO VISTO DE GLOBALIZACION RESPONDAN LAS SIGIENTES PREGUNTAS:

1. Mencione al menos dos beneficios y dos riesgos que pueda traer la globalización a un país.

2. Mencione dos factores que han impulsado la globalización a nivel mundial.

ASPECTOS ECONÓMICOS DE LA GLOBALIZACIÓN

La globalización económica es el resultado del predominio de un modelo económico que se nutre de la misma dinámica acumulativa de la generación de conocimiento. La ampliación de los mercados y los procesos de transformación tecnológica (como en los campos de las telecomunicaciones, la informática y la biotecnología) se refuerza mutuamente.A medida que crecen los mercados y surgen nichos con necesidades más sofisticados se elevan las posibilidades de recuperar las grandes inversiones que implican actividades como investigación, desarrollo tecnológico e innovación.

Y a medida que se hace mayores inversiones y se reducen los ciclos de los productos, aumenta la velocidad de los cambios tecnológicos y se requiere mayores y nuevos mercados para que aquéllas se logren recuperar.

Por ello, el desarrollo de capacidades científicas y tecnológicas se ha convertido en el elemento fundamental para el desarrollo de ventajas competitivas ya sea de empresa naciones o regiones. Para el desarrollo y consolidación de tales capacidades, se requiere, además de las inversiones, la implementación sostenida de políticas de largo plazo que deben concebirse e implementarse de manera integral.

GLOBALIZACIÓN

Generalidades de la globalización
La globalización es una teoría entre cuyos fines se encuentra la interpretación de los eventos que actualmente tienen lugar en los campos del desarrollo, la economía mundial, los escenarios sociales y las influencias culturales y políticas. La globalización es un conjunto de propuestas teóricas que subrayan especialmente dos grandes tendencias: (a) los sistemas de comunicación mundial; y (b) las condiciones económicas, especialmente aquellas relacionadas con la movilidad de los recursos financieros y comerciales.

Factores que impulsan su desarrollo:

• Apertura de mercados nacionales: Libre comercio.
• Fusiones entre empresas: Multinacionales.
• Eliminación de empresas públicas: Privatizaciones.
• Desregulación financiera internacional a favor del libre comercio.

Beneficios potenciales:

• Una mayor eficiencia del mercado que aumenta su competencia disminuyendo el poder monopolista.
• Mejoras en la comunicación y cooperación internacional que puede llevar a un mejor aprovechamiento de los recursos.
• Impulso desarrollo científico-técnico al ser lucrativo.
• Mayor capacidad de maniobra frente a las fluctuaciones de las economías nacionales.
• Eliminación de las barreras de entrada del mercado laboral, financiero y de bienes y servicios.
  

Riesgos:

• Falta de control sobre los mercados y las multinacionales (gobernancia).
• Aumento de los desequilibrios económicos, sociales y territoriales.
• Concentración de la riqueza y aumento de la desigualdad.
• Mayor competitividad también en el mercado laboral.
• Pérdida de factores que no se adapten a la competencia (desaparición de culturas).
  

10 Factores que han impulsado la globalización en el mundo

• El colapso del muro de Berlín y por consiguiente el fin de la guerra fría dando lugar a un único mercado mundial.
• La invencion del Netscape y de los navegadores para compartir informacion
• Los programas de "flujo de trabajo" como Outlook, E-bay y Paypal, los cuales permiten comerciar de manera remota.
• La programacion de fuente abierta como Linux la cual forjado una cultura de compartir informacion que a reducido drásticamete los costos.
  La tercerización de sevicios "Outsourcing" en los más remotos lugares como los Call Center en India.
• El "offshoring" o reubicación de las fábricas de las multinacionales.El "insourcing" por importacion y los trabajadores de una empresa a los de otra para cumplir tareas especiales de manera más eficiente.
• Los motores de busqueda como Yahoo y Google, los equipos portatiles y comunicaciones inalámbricas, los cuales han aumemtado la flexibilidad para desplegar tecnología.
• Las nuevas tecnologías vinculadas a las cadenas de suministro para rastrear compras, reducir inventarios y hacer más eficientes la distribución de los productos.

(Tomado de: Manual de prospectiva y decisión estratégica: bases teoricas e instrumentos para america latina y el caribe; Javier Medina Vasquez y Edgar Ortegon; CEPAL; Santiago de chile agosto del 2006).
(imagen tomada de tamochan.blogspot.com/2007/09/globalizacin-br...)